1个老师31个娃,这位村小教师真不“瓤”!

浏览量:0 亳州视听网 >> 新闻中心 > 亳州24小时 > 发布时间:2020年03月25日 来源:亳州广播电视台

  耗尽2辆电瓶车的电量,辗转2个乡镇9个村庄,骑行100多里路,打通10多个家长电话……自线上教学开展以来,谯城区沙土镇田沟小学三年级教师田金辉每两天就重复着一次这样的家访轨迹。

  3月24日早上8:00,田金辉准时在班级群里发送“早读”和“锁定线上教学频道”的温馨提醒。9:20,线上教学三年级语文科目视频课播放结束,田金辉拿出自制的表格,根据家长反馈的听课情况,逐生登记。在发现有2位学生家长没有反馈后,他拨通电话一一询问,直到确定2个孩子都真正听课了,才放心地在表格上画下两个“√”。

  布置完作业,田金辉像往常一样,骑上电瓶车出门,开始新一轮的家访。“今天正常参与线上学习了吗?听课效果怎么样?早上读书了吗?作业能不能按时完成?是否帮父母做家务了……”每到一个学生家中,田金辉都耐心地与学生和家长重复交流着这样的话题,并让学生以作业、背诵、默写等方式,展示自己的学习成果。

  为保证学生的学习效果和作业质量,田金辉还会结合当天的网课内容,对学生进行有针对性的辅导,帮助学生梳理重难点、回顾知识要点、现场订正并讲解作业中的差错。家访时,田金辉还经常随身携带小试卷发给学生。遇到基础不太好的,他还会陪着一起完成试卷。

  田雨涵是个学习自觉的孩子,家中还有一个7岁的妹妹。走访到她家时,田金辉把重点放在了疑难问题的解决和是否完成实践作业上。当得知姐妹俩承包了家中一日三餐的洗碗、刷锅等家务活时,田金辉竖起了大拇指。

  “孩子原本就最听老师的话,田老师又亲自上门指导、督促,保证了孩子在家学习的效果。现在,孩子连家务活也做得有模有样,多亏了田老师。”说起孩子的进步,田雨涵的妈妈很欣慰。

  家访上门辅导是保证学生线上学习效果的有效途径。田金辉班里共有31名学生,分散在附近两个乡镇、9个自然村。所有学生全部家访一遍,至少需要两天时间。为节省时间,田金辉每天早出晚归,合理规划家访路线,并将自己家作为“加油”中转站。由于路程远,一辆电瓶车的电量只够用半天,他中途得回家换另一辆电瓶车继续下半天的家访。

  “线上教学是一种全新的教学方式,视频课里面的名师课堂对每个农村孩子来说都特别难得。所以,我既要让学生全部参与,一个不落,又要保证他们的学习效果。”田金辉说,遇到不太重视网课的家长,他会不厌其烦地打电话提醒他们让孩子按时听课、交作业,这样的电话平均每天要打出去10多个。(亳州广播电视台记者 董昆燕 通讯员 郭玉岩 张秀礼 编辑 彭鹏 编审 吴淼)

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